AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO DO PROINFO

Hoje estou radiante. Recebi do FONAPER a minha Carta Aceite para apresentar meu Artigo : O Ensino Religioso na Prática Hoje. Farei a apresentação no XI SEFOPER que acontecerá na UFPB nos dis 23, 24 e 25 de setembro do ano em curso. Para mim é um momento de grande realização profissional, poder mostrar um pouco do meu trabalho, da minha prática como educadora do ER com os demais companheiros é muito satisfatório e gratificante. Obrigado a Coordenação do Evento. (ROSEANE).

Senhor em nossas vidas.

Sonda-nos SENHOR. Restaura nossas vidas. Faz-nos seguir teu caminho na busca de um mundo mais frateno. Restituí tudo aquilo que nós perdemos e não nos deixe cair no pecado. Somos fracos SENHOR, mas temos a ti para nos proteger e nos acolher. Oh PAI! Faça de cada um de nós o que desejas que sejamos. Vem PAI para nossas vidas, exclui de cada um de teus filhos tudo aquilo que não te agrada e que possamos nos abraçar como verdadeiros irmaõs. Tu és maravilhoso. Muitas vezes as coisas não estão bem, mas tua promessa é cumprida em nos mantermos firmes e não cairmos. Abençoa SENHOR cada um de nós e nos mantém firme em tua fé. (ROSEANE).

NELSON NED- SONDA-ME SALMOS 139

Ladislau Dowbor - Educação e tecnologia - Maio 2004

ORAR COMO IRMÃOS

Que saibamos um dia orar no mesmo altar sem preconceito.
Que saibamos orar como irmãos e unir as mãos sem desrespeito.
Partir o pão da união mesmo que as nossas religiões não pensem do mesmo jeito.
Venha logo este dia Senhor
Venha logo senhor este dia
Não tem que ser tudo igual nem do meu jeito nem dele
Todos precisam ceder sem perder
O essencial que os levou a crescer
A ser a igreja que são
Temos nossas virtudes e nossos defeitos
Mas não podemos ferir nem perder o respeito. ( PADRE Zezinho).

Será perfeito quando esse dia chegar. De podermos olhar nos olhos um do outro sem acharmos que somos melhores. Somos diferentes em cor, em raças, em religião, porém somos iguais como humanos que DEUs nos criou. Nada em nossas vidas é para sempre, tudo é passageiro e não é a religião motivo de faltarmos com respeito para com nossos semelhantes. Re-ligar. Que possamos nos religarmos através dessa força superior que nos rege e nos alimenta a alma. (ROSEANE)

QUEM SOU EU? DE ONDE VIM? PARA ONDE VOU?

Deus não perguntará a um homem de que raça ele é. Perguntará o que ele fez. ( Siquismo)

Deus retribuirá a cada um de acordo com as suas obras. (Cristianismo).

Deus não leva em conta suas formas e posses, mas o seu coração e as suas obras. ( Islamismo).

Uma hora de boas ações neste mundo é melhor do que toda
uma vida no mundo que virá. ( Judaísmo).

As açõe falam mais alto do que as palavras. (ASSINIBOINE, povo indígena da América do Norte)

Nenhum brâmane é brâmane de nascença.
Nenhum pátria é pátria de nascença.
Um pátria é um pátria pelas suas ações.

Um brâmane é um brâmane pelas suas ações. ( Budismo).
( MOSSES, Jefrey, 2009,p.62)

A Paz - Roupa Nova

tradução da musica imagine

Aos Pés da Cruz - Kleber Lucas

Vida - Pe. Fábio de Melo

Tocando em frente - Almir Sater

A diversidade cultural-religiosa do Ensino Religioso

Assembléia do povo de Deus

Cremos no Deus da vida
e defendemos a vida de nossos povos.
Diante da mundialização do ídolo da morte
que o sistema neoliberal preconiza,
nós proclamamos a mundialização do Deus da vida
e sua presença criadora do universo.
Confessando por mil nomes,
revelando-se a nós, em mil rostos,
através sobretudo da fé cristã,
das religiões indígenas e afroamericanas, Ele é sempre maior
que todas as confissões,
mais belo que todas as nossas imagens,
único nos mais diversos encontros.
Como família sua que somos,
nos quer vivos e felizes,
plurais e unidos, felizes desde já
nesta casa comum da Terra Pachamama
e sob a carpa luminosa do sol, da lua e das estrelas.
Por Ele e com Ele nos negamos ao fatalismo
de um suposto final da História e rechaçamos
toda exclusão, prepotência, medo e morte.
Em nome do Deus da vida
invocado com todos os nomes, prosseguiremos
nossa marcha de peregrinos da Esperança,
defendendo a vida, gritando a memória subversiva
e criadora de quantos e quantas nos precederam.
( Trecho da Declração Final da II Assembléia do Povo de Deus,
Colômbia, 14/10/96. Em: Sem Fronteiras, dez/96).

A tela "operários", de Tarsila do Amaral,
retrata a mistura de raças que compõe a população brasileira".

Mudança do ser humano

Se eu pudesse,
daria um globo terrestre a cada criança...
Se possível, até um globo luminoso,
na esperança de alargar ao máximo
a visão infantil e de ir despertando
interesse e amor por todos os povos,
todas as raças,
todas as línguas,
todas as religiões!...
( HÉLDER CÂMARA-Mil Razões Para Vive- Civilização Brasileira)

EU TENHO UM SONHO

Que perdamos o medo do medo
Que não deixemos de buscarmos
nossos sonhos por medo de arriscarmos.
Que excluamos de nossas vidas a inveja
a maldade, os pensamentos negativos.
Que busquemos a nossa essência humana
no amor para com os nossos semelhantes.
Que saibamos transcencer com respeito pelo outro.
Que nosso mundo espiritual seja uma combinação
de paz, ternura, aconchego, iluminação e amor.
Que o nosso ser superior possa ser buscado
a todo instante independente do seu nome.
Que venha a nós Déus, Jesus, Javé, Adonai, Allah,
Emanuel, Geová.
Que venha para nossas vidas forças para
sabermos enfrentar os desafios impostos
por um mundo onde as pessoas já não se conhecem,
já não são chamados de irmãos.
Que nossos jovens se encontrem na PAZ do DIVINO,
e saibam usufruir desse bem maior chamado VIDA!
Que nossos corações estejam sempre cheios de amor
para dividirmos com o outro e saibamos respeitar e conviver
sem preconceito de cor, raça, sexo, religião.
Que tenhamos sempre nossas mãos elevadas para o
Mistério Divino do nosso Transcendente. (Francisca Roseane)

Grandes pensamentos

"Na verdade, há tantas religiões quantos forem os indivíduos". ( MARATMA Gandi).

"Assim como a maior parte das nossas feridas tem origem em nossos relacionamentos, o mesmo acontece com as curas, e sei que quem olha de fora não percebe essa bênção".. ( YOUNG William,in A Cabana,2008. p.12).

" Quem ganha força, coragem e confiança a cada experiência em que enfrenta o medo. Você tem de fazer exatamente aquilo que acha que não consegue. (ELEANOR Roosevelt, in Pedagogia do Amor, 2003, p.72).

Reflexão sobre a sala de bate-papo na internet

A aula de hoje foi muito divertida, não deixando de nos levar a alcançar nossos objetivos. O mundo tecnológico oferece ferramentas de grande utilidade e entretenimento, no entanto, não podemos deixar de observar os riscos que corremos quando não sabemos utiliza-las de forma correta. A sala de bate-papo é divertida para as pessoas que não têm muitoa ocupação. Eu, enquanto professora não devo deixar de mostrar esse lado arriscado que existe aos nossos alunos. Os crimes on-lines são frequentes e o educador tem por obrigação despertar nos alunos a criticidade dos prós e dos contras do uso da internet quando não temos responsabilidades.

A TERAPIA DAS BORBOLETAS

"SEJAMOS BORBOLETAS, TENHAMOS VÔOS LIVRE PARA SONHAR, PARA DESAFIAR". ( ROSEANE)

Quando me amei de verdade, aprendi a gostar de estar sozinha, rodeada pelo silência, usufruindo sua magia, prestando atenção ao meu espaço interior, reformulei meu conceito de sucesso e a vida ficou mais símples. Ah, quanto prazer isso trouxe!
Pude compreender que, em qualquer circunstância, eu estava no lugar certo, na hora certa. Então, pude relaxar. (Kim Mc Millen)

Quando me amei de verdade

Mudei minha maneira de ser. sempre que fico anciosa, zangada, inquieta ou triste, pergunto a mim mesma: "Quem, dentro de mim, está se sentindo assim?" Se eu escutar com paciência, descubro quem é que precisa do meu amor. ( Kim MeMillen).

A Paz entre os homens começa dentro de nós mesmos. Somos dádivas do Criador e como tal devemos estar abertos ao diálogo. Não podemos exigir dos outros aquilo que nem mesmo nós somos capazes de fazermos. Busquemos o amor, a solidariedade, o perdão. A família é o maior exemplo de que não existe caminho para a paz. A PAZ é o próprio caminho. Bênçãos, muitas bênçãos para todos os que seguem este blog. A Autora.

Aos Olhos do PAI

A essência de toda vida espiritual é a emoção que existe dentro de você, é a sua atitude para com os outros. Se a sua motivação é pura e sincera, todo o resto vem por si. você pode desenvolver essa atitude correta para com seus semelhantes, baseando-se na bondade, no amor, no respeito e sobretudo na clara percepção da singularidade de cada ser humano. ( DALAI- lama, líder espiritual).

PALAVRAS DE SABEDORIA

A essência de toda vida espiritual é a emoção que existe dentro de você, é a sua atitude para com os outros. Se a sua motivação é pura e sincera. todo resto vem por sí. Você pode desenvolver essa atitude correta para com seus semelhantes, baseando-se na bondade, no amor, no respeito e sobretudo na clara percepção da singularidade de cada ser humano. ( DALAI-Lama, mestre espiritual).

PALAVRAS DE SABEDORIA

A essência de toda vida espiritual é a emoção que existe dentro de você, é a sua atitude para com os outros. Se a sua motivação é pura e sincera, todo o resto vem por si. Você pode desenvolver essa atitude correta para com seus semelhantes, baseando-se na bondade, no amor, no respeito e sobretudo na clara percepção da singularidade de ca ser humano. ( Dalai-Lama, líder espiritual).

"Meu ponto de vista: O Ensino Religioso na prática"

O tema surgerido é bastante pertinente para nós educadores do Ensino Religioso que o reconhecemos como valor teórico, social e pedagógico da diversidade religiosa para a formação de nossos alunos. É uma disciplina puramente humana, que trata de valores que estão adormecidos na família e na sociedade, a sua inserção é louvável na educação escolar. Na prática não é fácil. Exige de nós educadores ética, paciência, sabedoria e discernimento, pois, nos leva a uma postura crítica e construtiva no universo cultural. Temos que ter consciência que o ato de ensinar o Ensino Religioso em sala de aula é assumir a dimensão religiosa como algo presente no indivíduo e na sociedade, por isso, deve-se abordar a diversidade religiosa de nossos educandos sim.
Como em nossas vidas enfrentamos grandes desafios, digo-lhes que assumir a postura de professor de Ensino Religioso em nossa sociedade é antes de tudo ser um desafiador das grandes dificuldades que enfrentamos em nosso meio. Não podemos mascarar a realidade de que quase todas as escolas. Fazemos parte de uma cultura onde os dados quantitativos são mais valorizados do que os qualitativos. Vivemos de estatísticas que determinam o que é considerado bom para nossos alunos que desde pequenos são estimulados a tirarem boas notas como se estas fossem reflexos de uma verdadeira aprendizagem.
Sendo o ER de caráter facultativo para o alunado, muitos desprezam esta área de conhecimento, não querem assistir aulas e ainda questionam que "essa matéria não reprova". Nesse momento precisamos ser audaciosos e levá-los a muitas reflexões sobre em que podemos ser reprovados. E a vida? Ela não nos reprova? Nós que vestimos essa camisa devemos estar preparados para enfrentarmos todos esses obstáculos.Sem dúvida nenhuma é de uma grande complexidade a prática dessa área de conhecimento no ambiente escolar, porém, é indispensável considerarmos a diversidade religiosa que encontramos neste espaço tão rico em conhecimentos e tantas características diferentes, pois, ainda percebemos na prática que muitas pessoas envolvidas ou não com amadorismo que beira a inconsequência.
Sempre precisamos esclarecer que a educação religiosa se dá a todo tempo, com qualquer idade, em qualquer nível e patamar da vida social. Vivemos em sociedade e em constante presença com o fenômeno religioso e das adesões e rejeições das pessoas a ele, ou seja, religião compõe a socialização. Agora cabe ainda verificar o mérito como está sendo ensinado nas escolas para não ocasionar o proselitismo já que muitos o confundem com Religião. O nosso maior desafio é conquistar nossos alunos. Somos profissionais comprometidos e de grande conhecimento científico já que somos integrantes de um grupo de educadores que lida com diferenças religiosas que cresce a cada dia. O grande problema é que desejamos que os outros sejam iguais a nós, quando na nossa criação fomos criados não melhores nem piores que as outras pessoas, apenas diferentes. Toda crença tem sua importância para seus seguidores. Minha religião não é melhor nem pior que a religião do outro. Cada crença tem seu deus ou seus deuses, seus rituais, sua simbologia, é uma questão cultural. E cabe a cada um de nós conhecermos mais a nossa religião bem como conhecer a religião do outro para acabar com o preconceito que é maléfico na sociedade.
O descaso em relação às religiões afro-brasileiras é grande. Trabalhar essas religiões é muito complicado em sala de aula, sempre são usados termos perjorativos pelos alunos. Trabalhar essas religiões é muito complicado pela questão da falta de conhecimento. O meio em que os alunos vivem reflete em sala de aula com a falta de respeito entre eles mesmos. A mística do Ensino Religioso está no resgate da aquisição de valores que estão em falta, principalmente a tolerância. Trabalhar essa área de conhecimento em comunidade onde a violência impera é desafiador. Tem alunos que demonstram que a fé, a esperança de um futuro melhor é sinônimo de impossibilidade. Muitos não gostam e são arredios qundo falamos do Transcendente.
O mundo deles está dominado pela violência, perdemos jovens da comunidade muito cedo. Considero que levar o conhecimento religioso seja de fato um trabalho de conquista, e conquista se dá em longo prazo. Acredito na mudança de paradígmas, pois "o que vale mais e sempre, é a predisposição das pessoas em agir motivadas e em unidade, respeitando valores e princípios e vivendo com dignidade a partir da realidade em que vivem, com quem vive, com o que podem, em seu tempo e espaço". (Roseli Cassias Pereira).
Nós podemos fazer a diferença! Unidos podemos mandar embora o preconceito, as brigas, as guerras e todos podemos viver juntos. Nós somos o futuro de um mundo de paz e amor. (Francisca Roseane F.R.de Sousa, artigo para o jornal o Transcendente).

"AMIGO É COISA PRA SE GUARDAR DO LADO ESQUERDO DO PEITO"

Meus amigos são joias preciosas que não vendo jamais. Feliz dia do AMIGO (20 de julho)

"Meu ponto de vista: O Ensino Religioso na Prática"

O tema sugerido é bastante pertinente para nós educadores do Ensino Religioso que o reconhecemos como valor teórico, social e pedagógico da diversidade religiosa para a formação de nossos alunos. É uma disciplina puramente humana, que trata de valores que estão adormecidos na família e na sociedade. A sua inserção é louvável na educação escolar. Na prática não é fácil. Exige de nós educadores ética, paciência, sabedoria e discernimento, pois, nos leva a uma postura crítica e contrutiva no universo cultural. Temos que ter consciência que o ato de ensinaro Ensino Religioso em sala de aula é assumir a dimensão religiosa como algo presente no indivíduo e na sociedade, por isso, deve-se abordar a diversidade religiosa de nossos educandos

A importância do ensino religioso nas escolas

RELIGIÕES: Tema polêmico, porém instigante que me deixou apaixonada e hoje sou um defensora do Ensino Religioso nas escolas públicas. Esta área de conhecimento nos instiga a buscar o respeito pelo outro, a conhecermos mais a nossa religião e também conhecermos a religião do outro para aprendermos a respeitarmos as diferenças. Que a PAZ entre os homens possa vir e que o ER possa ser uma das vias de canais para esse grande acontecimento.(Roseane)

A importância do ensino religioso nas escolas

Eu como professora de Ensino Religioso estou muito contente por participar mais uma vez do SEFOPER que será realizado no Campus I da Universidade Federal da Paríba que acontecerá em setembro do ano em curso. Desta vez bem mais experiente e com mais disposição para enfrentar os desafios que nós educadores desta área de conhecimento enfrentamos. Defendo muito

PALESTRA SOBRE BULLYING NA ESCOLA MUNICIPAL PAULO FREIRE EM 02/06/2010 NA CIDADE DE JOÃO PESSOA-PB

BULLYING?O que é ?

É um termo de origem inglesa utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, que tem intencionalidade e são frequentes, praticados por um indivíduo ou por grupos de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir o outro incapaz de se defender. De certa forma, o bullying revela o desejo inconsciente de maltratar uma pessoa e colocá-la em tensão.
Apelidos como "rolha de poço", "quatro olhos", "cabeção" e outros e atitudes agressivas como empurrões, beliscões ou puxões de cabelos são brincadeiras que acontecemj com frequencia nas salas de aula. Seriam brincadeiras próprias da idade ou de estudantes? A RESPOSTA É NÃO!
Professores, diretores e pais precisam estar atentos a estas manifestações, pois,, pela repetitividade e intencionalidade, revelam uma violência que ocorre sem motivação e, portanto, caracteriza o chamado "bullying".
Ao contrário do que muitos pensam e falam, o bullying não acontece somente nas escolas públicas ou em ambientes de periferia. O bullying é um assédio que também faz parte da postura de muitas pessoas ditas como "esclarecidas e de bem".Há casos que revelam: quanto maior o nível de intelectualidade e de bens, maior é o preconceito e a perspicácia na elaboração de agrassões psicológicas demonstradas através de apelidos sugestivos desmoralizantes. O bullying pode acontecer em diversos ambientes como escolas, universidadesa, locais de trabalho e comunidades.
Pesquisa científica define o bullying em três termos essenciais:
-o comportamento é agressivo e negativo
-o comportamento é executado repetidamente
-o comportamento ocorre num relacionamento onde há um desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas.
Segundo pesquisas, o bullying divide-se em duas categorías:
-"bullying" direto;
-"bullying" indireto, também conhecido como agressão social.
O bullying direto é a forma mais comum entre os agressores masculinos.
A agressão social, ou bullying indireto, é a forma mais comum entre pessoas do sexo feminino e crianças pequenas. Esta modalidade é caracterizada por forçar a vítima ao isolamento social, que é obtido através de uma variedade de técnicas que incluem: espalhar comentários; recusa em se socializar com a vítima; intimidar outras pessoas que desejam se socializar com a vítima; criticar o modo de vestir ou outros aspectos socialmete significativos-incluindo a etnia da vítima, a religião e até mesmo suas incapacidades.
DIGA NÃO AO BULLYING.

DIGA NÃO AO BULLYING

HARMONIA DAS DIFERENÇAS

Você já pensou que o nosso grande problema, nas relações pessoais, é que desejamos que os outros sejam iguais a nós?
Em se falando de amigos, qesejamos que eles gostem exatamente do que gostamos, que apreciem o mesmo gênero de filmes e música que constituem o nosso prazer.
No âmbito familiar, prezríamos que todos os componentes da família fossem ordeiros, organizados e disciplinados como nós.
No ambiente de trabalho, reclamamos dos que deixam a cadeira fora do lugar, papel espalhado sobre a mesa e que derramam café, quando se servem.
Dizemos que são muito relaxados e que é muito difícil conviver com pessoas tão diferentes de nós mesmos. Por vezes, chegamos ás raias da infelicidade, por essas questões.
E isso nos recorda da história de um menino chamado Pedro. Ele tinha algumas dificuldades muito próprias.
Por exemplo, quando tentava desenhar uma linha reta, ela saia torta.
Quando todo à sua volta olhavam para cima, ele olhava para baixo. Ficava olhando para as formigas, os caracóis, em sua marcha lenta, as florzinhas do caminho.
Se ele achava que ia fazer um dia lindo e ensolarado, chovia. E lá se ia por água abaixo, todo o pequenique programado.

HARMONIA DAS DIFERENÇAS

AGRADECIMENTO

Neste momento estou muito feliz e agradecida a coordenadora do Ensino Religioso do Estado da Paraíba Azimar, por dar-me a oportunidade de fazer a abertura do Seminário Nacional de Ensino Religioso que acontecerá em João Pessoa no Campus da UFPB. Faremos uma apresentação de dança onde os alunos irão apresentar a diversidade religiosa em nossa sociedade. É de grande importância o apoio que a Diretora da Escola Horácio de Almeida vem dando ao ER, por considerar esta área de conhecimento fundamental para o resgate de valores e principalmente pelo respeito que está adormecido. Obrigado a Azimar, Maria José e Solange ( Coordenadoras do ER do Estado da PB e Município de João Pessoa e a Diretora do colégio. Meu muitíssimo obrigago. A comunidade Horácio de Almeida está em festa por poder prestigiar este momento especial para todos os envolvidos no ER.

Alguns princípios comuns a todas as religiões

A regra de ouro, Ama o teu próximo, O mundo é nossa família, Há um só Deus, É melhor dar do que receber, Não faças o mal, Preserva a Terra, O reino do céu está dentro de nós, Colhemos aquilo que semeamos, \conquista com amor, Bem-aventurados os pacificadores, A verdade é universal, É melhor conhecer-se primeiro, Honra teu pai e tua mãe, Não julgue, Ama os teus inimigos, A sabedoria é mais preciosa do que a riqueza, Nem só de pão vive o homem, Bem-aventurado aquele que perdoa. (JEFRREY MOSES).
Esses princípios nos mostram a grandiosidade da questão espiritual para aprendermos a lhe dar com nossos semelhantes. O autor do livro UNIDADE, citado acima foi de uma espiritualidade genial quando no seu livro nos mostra que toda religião busca o bem comum da humanidade. Somos humanos e como tais devemos nos respeitar sempre, a toda hora, fazer o bem ao próximo é antes de tudo nos realizarmos como pessoas através da nossa prática espiritual. (Roseaneeducar)

CAMPANHA DA FRATERNIDADE

"Unir Igrejas cristãs e pessoas de boa vontade na promoção de uma economia a serviço da vida, sem exclusão, contribuindo para a construção de uma cultura de solidariedade e paz."
Objetivos:
Denunciar a perversidade de todo modelo econômico que vise, em primeiro lugar, ao lucro, sem se importar com a desigualdade, a miséria, a fome e a morte.
Educar para a prática de uma economia de solidariedade, de cuidado com a criação e de valorização da vida como o bem mais precioso.
Conclamar as Igrejas e toda a sociedade para ações sociais e políticas que levem à implantação de um modelo econômico de solidariedade e justiça para todas as pessoas.

O livro nosso de cada dia

Em tempos de computador e internet, é comum pensarmos que os livros estão com os dias contados. Decididamente este é um pensamento errado. Os livros nunca perderão importância e, espertos como são, estão mudando de forma a fim de alcançar os eternos jovens dos dias de hoje. Os books são alternativas fáceis e adaptados aos momentos contemporâneos para que você possa ter acesso as valiosas informações que vão lhe ajudar no seu dia-a-dia.

Não esqueçam: 18 de abril Dia Nacional da Literatura Infantil. Dê um livro a alguém. Por que não a seu filho?

O livro nosso de cada dia

Ainda que eu falasse línguas, as dos homens e a dos anjos (...) se eu não tivesse amor, eu nada seria.

Primeira arta de São Paulo aos Coríntios, cap.13

O que é um amigo? Uma alma habitando dois corpos. Aristóteles

Acreditar em algo e não vivê-lo é desonesto ( Mahatma Gandhi)

Você ganha força, coragem e confiança a cada experiência em que enfrenta o medo. Você tem de fazer exatamente aquilo que acha que não consegue. (Eleanor Roosevelt).

DIA DO ÍNDIO

Em 1500, o litoral do Brail era ocupado por diferentes indígenas que somadas, formavam o grupo Tupinambá. Quando os europeus chegaram com suas caravelas, foram recebidos por estes povos, que ficaram fascinados com as facas e ferramentas demetal queeles trouxeram. Os tupinambás não conheciam o

Nos tempos em que a aparência vale mais do que a essência e a competição impera nos relacionamentos, é imprescindível vivermos momentos de confraternizações com muita amizade e amor. Roseane na Escola Paulo Freire
que assim como o grande mestre também acredita no construir juntos.

18 de Abril- Dia do Livro

Em tempos de computador e internet é comum pensarmos que os livros estão com os dias contados. Decididamente este é um pensamento errado. Os livros nunca perderão importância e, espertos como são, estão mudando de forma a fim de alcançar os eternos jovens dos dias de hoje. Os books são alternativas fáceis e adaptadas aos momentos contemporâneos para que você possa ter acesso as valiosas informações que vão lhe ajudar no seu dia-a-dia. Seja você um professor ou um aluno se preparando para um vestibular nunca deixe de acreditar na força de um livro. Ler é viajar numa grande aventura onde os grandes heróis somos nós mesmos. ( Roseane)

Não há nada que possa impedir o nascer do Sol, a esperança. Aquilo que parecia impossível, aquilo que parecia não ter saída, aquilo que parecia ser minha morte mas JESUS mudou minha sorte, sou MILAGRE, estou aqui.Usa-me, sou a tua imagem, usa-me, eu quero te servir. Usa-me sou o teu milagre, usa-me ó filho de DAVI. risto, razão do meu viver!

Gosto de transmitir para as pessoas que amo uma palavra de fé, de otimismo e acima de tudo de confiança. A Páscoa solidária da Escola Paulo Freire nos ensinou que amar o outro é o melhor remédio para amarmos a nós mesmos. EJA/ 05/04/10

Enquanto a religião está associada a instituições, dogmas e rituais, a espiritualidade diz respeito às qualidades do espírito: solidariedade, tolerância e amor (Leonardo Boff)
Que felicidade na escola Paulo Freire, grande mestre!

Páscoa é renascimento, é confraternização universal. Buscar renascer junto com nossos companheiros é sem dúvida um grande crescimento pessoal. Escola Paulo Freire, acolhedora, tranquila, da paz.

Festa de confraternização na Escola Paulo Freire. Momento de união, respeito, solidariedade. Valores que não poderão faltar num ser humano..

A Arte

O ser humano sempre procurou representar, por meio de imagens, a realidade em que vive- pessoas, animais, objetos e elementos da natureza, etc.- e os seres que imagina, divindades por exemplo. Foi baseados nesses conceitos que os alunos da escola Horácio de Almeida no Alto do Mateus em João Pessoa dismistificaram o seu lado artístico porque todos nós temos o dom para alguma coisa e a arte nos dá a oportunidade de mostrarmos esses talentos. Meus alunos de ARTES capricharam na Mostra de Conhecimentos. É muito bom compartilhar saberes. Horácio mais uma vez em alta. Parabéns.

Tocando em frente (Almyr Satter)

Ando devagar porque já tive pressa e levo esse sorriso porque já chorei demais.
Hoje me sinto mais forte, mais feliz quem sabe eu só levo a certeza de que nada sei, ou nada sei.
Conhecer as manhas e as manhãs, o sabor das massas e das maçãs,
É preciso amor pra poder pulsar, é preciso paz pra poder sorrir, é preciso a
chuva para forir.
Penso que cumprir a vida seja simplesmente compreender a marcha e ir
tocando em frente,
Como um velho boiadeiro levando a boiada eu vou tocando dias pela longa
estrada eu vou. Estrada sou.
Todo mundo ama um dia todo mundo chora, um dia a gente chega,
No outro vai embora, cada um de nós compõe a sua história
Cada ser em si carrega o dom de ser capaz,de ser feliz.
Ando devagar porque já tive pressa e levo esse sorriso porque já chorei
demais.
Hoje me sinto mais forte, mais feliz quem sabe eu só levo a certeza de que
muito pouco eu sei, ou nada sei.

" Andar devagar, como é difícil com a vida que levamos. A correria nos torna mecânicos. Quase não percebemos a beleza das rosas, o perfume que cada uma delas exala ao nascer do dia. Nossos dias vão passando, escorregando por entre os dedos e aos poucos vamos esquecendo de viver. Essa música diz tudo.É preciso darmos tempo para nós mesmos, precisamos respirar, correr na chuva e nos molhar. Sentir o Solbater em nossa pele e o vento soprar nossos cabelos. Vamos nos amar, amar e amar com a certeza de que vamos ser felizes."(ROSEANEEDUCAR).
Beijos...........

Credo de Martin luter King

Hoje na noite do mundo e na esperança da Boa Notícia, eu afirmo com audácia minha fé no futuro da humanidade. Eu recuso a crença de que, nas circunstâncias atuais os homens estão incapacitados para fazer uma terra melhor. E recuso a crença de que o ser humano seja um facho de palha transportado pela corrente da vida, sem ter a possibilidade de influir minimamente no curso dos acontecimenotos. Eu recuso a opnião dos que pretendem que o homem fique a tal ponto prisioneiro da noite sem estrelas, da guerra e do racismo, que a aurora luminosa da paz e da fraternidade não possa chegar a ser uma realidade. Eu recuso a pregação segundo a qual os povos cairãao, um após o outro no torvelinho do militarismo, até o inferno da destruição termonuclear. Eu creio que a verdade e o amor incondicional terão efetivamente a última palavra. A vida, ainda que provisoriamente derrotada, é sempre mais forte que a morte. Eu creio firmemente que embora em meio as bombas que explodem e os canhões que estrondam, permanece a esperança de um amanhã luminoso. Ouse crer que, um dia, todos os habitantes da terra poderão receber três refeições por dia para a vida de seu corpo, a educação e a cultura para a saúde de seu espírito, a igualdade e a liberdade para a vida de seus corações. Eu creio, igualmente, que um dia toda a humanidade reconhecerá em Deus a fonte de seu amor. Creio que a bondade salvadora e pacífica um dia chegará a ser lei. O lobo e cordeiro poderão reposar juntos, tdo homem poderá sentar-se sob sua figueira, em sua vinha e ninguém terá motivo para ter medo. Creio firmemente que triunfaremos.

Brasil de todos os Santos

Terra abençoada! Temos que acreditar em algum

Morada divina Deus, em alguma coisa para

Brilha a coroa sagrada Transcedermos de certa forma.

Reina Tupã, no carnaval... Temos que ter fé, garra e nunca

Viu nascer a devoção em cada amanhecer Desestirmos, pois é sempre

viu brilhar a imensidão de cada olhar tempo de acreditarmos. Beijos

num país da cor da miscigenação no coração. Roseaneeducar.

De tanto Deus, tanta religião

Pro povo, feliz cultuar

O índio dançou, em adoração

O branco rezou na cruz do cristão

O negro louvou os seus orixás

A luz de Deus é a chama da paz

E sob as bençãos do céu

E o véu do luar

Navegaram imigrantes

De tão distantes, pra semear

Traços de tradições, laços das religiões

Oh Deus pai! Iluminai o novo dia

Guiai ao divino destino

Seus peregrinos em harmonia

A fé enche a vida de esperança

Na infinita aliança

Traz confiança ao caminhar

e a gente romeira, valente e festeira

Segue a acreditar...

A imperatriz é um mar de fiéis

No altar do samba, em oração

É o Brasil de todos os deuses!

De PAZ, AMOR e UNIÃO...

Formação de Professores/ Pose após a dinâmica amor e vida

Dinâmica Amor e Vida

Amor: Oi,Pergunte para a vida, qual é o nome dela.

Vida: Oi, pergunte para o amor, qual é o nome dele.

Amor: Oi, demonstre para a sua vida que você está feliz, dê um abraço nela.

Vida: Pegue na mão do seu amor.

Amor: Oi, pergunte para sua vida se ela tem um outro amor.

Vida: Oi, pergunte para seu amor se ele tem uma outra vida.

Amor: Oi, pergunte para sua vida, qual o significado do amor para ela.

Vida: Oi, comece a chorar

Amor: Oi, não deixe sua vida chorar, conforte-a.

Vida: Oi, você ficou triste, alegre-se

Amor: Oi, não deixe sua vida escapar, segure-a pela mão.

Vida: Oi, liberte-se desa dor, vá em busca de outro amor.

Amor: Oi, pergunte para sua nova vida, qual o seu nome.

Vida: Oi, não seja ingrata, demonstre que está feliz, abrace seu novo amor.

Amor: Oi, fale para sua nova vida que estava com muita saudade.

Vida: Oi, fale para seu amor que está muito feliz em vê-lo

Amor: Oi, bata palmas para sua vida.

Vida: Oi, faça o mesmo também ( bata palmas para seu amor)

AMOR E VIDA: Oi, batam palmas porque estas são duas coisas muito importantes para o ser humano.

A violência, a escola e você

"O BULLYING é um ato bárbaro de crueldade, de violência a identidade do outro, a negação do outro, a negação da amizade e do respeito. Embora não se encontre qualificado no âmbito da legislação penal e do Estatuto da Criança e do Adolescente, as atitudes a que se refere o fenômeno configuram crime".

"Nenhum professor pode ser desrespeitado em seu trabalho, mas também é nosso papel compreender a realidade aonosso redor para garantir que os jovens aprendam". Luís Carlos de Menezes (Revista Nova Escola).

"Alguns homens vêem as coisas como são e dizem:-Por quê? Eu sonho com as coisas que nunca foram e digo: Por que não? Bernard Shaw.

Da esquerda para direita: Kelly, Helena, Eu (Roseane), Viviane Senna, O secretário de educação da Paraíba, Prazeres, e outras amigas no curso de formação de coordenadores do Instituto Airton Senna.

Publicar um livro de "Ciências das religiões é dar oportunidade aos outros de compartilhar comigo os meus conhecimentos. É buscar despertar na humanidade a necessidade que temos de nos respeitar e respeitar os outros nos dando a oportunidade de sermos felizes".

"O esforço é meu, conceder o sucesso é obra de Deus. O homeme deve propor, só Deus pode dispor". Islamismo.

"Saiba que toda confiança no homem é vâ; apenas Deus é que outorga". Siquismo

"Eu plantei...mas foi Deus que fez crescer". Cristianismo

"Por mais que os homens manipulem osseus esquemas, Deus sabe quem deve perder ou ganhar". Hinduísmo

"Deus sabe as coisas de amanhã". BURUNDI, sabedoria africana

"O coração do homem propõe o seu caminho, mas o Senhor lhe dirige os passos". Judaísmo

"Eu fico com a pureza das respostas das crianças, é a vida é bonita e é bonita. Viver e não ter a vergonha de ser feliz, cantar e cantar e cantar a beleza de ser um eterno aprendiz, ah meu Deus, eu sei que a vida devia ser bem melhor e será mas isso não impede que eu repita, é bonita, é bonita e é bonita!" (Gonzaguinha).

É maravilhoso conhecer cada detalhe de nossas diferenças e compreender que tudo isso é amor" (Autor desconhecido)

No último dia 14 de dezembro de 2009 aconteceu a publicação do livro "Ciências das religiões: Múltiplos olhares" organizado pela professora Francisca Roseane, resultado do desenvolvimento do projeto "Diversidade Religiosa" realizado em conjunto com os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II da EEEFM Horácio de Almeida no bairro do Alto do Mateus na cidade de João Pessoa-PB. A publicação contou com a presença dos alunos, pais, da gestora Solange e dos vice-gestores Rosangela e Ivanildo, dos professores da escola, dos representantes da Secretaria de educação do Município , das representantes do Ensino Religioso de João Pessoa, Maria José Holmes e Azimar, além da comunidade local. Para a professora Roseane foi um momento muito especial já que ela tem como uma de suas metas no ER dar condições ao aluno de descobrir a importância do respeito, da unidade entre os povos para que a PAZ possa de fato se concretizar. A cerimônia foi realizada pela especialista Helena Cristina Clemente que com seu jeito caprichoso mostrou mais uma vez a sua competência em organizar eventos de tão alto nível. PARABÉNS a toda comunidade.

Amizade verdadeira

"Amizade verdadeira é a excelência moral perfeita, apregoava Aristóteles. O filósofo grego creditava à amizade as razões paraentender que ninguém é feliz sozinho. Os amigos encontram-se, descobrem-se e amadurecem juntos". (IN Cartas entre amigos, 2009).

Reflexão

"Damos cor a vida, incendiamos de fogo nossa existência quando não nos perdemos nos risinhos falsos dos que por medo, invejam. A experiência da dor que vem da inveja é horrível porque penetra no mundo pantanoso da injustiça. Sofremos poe sermos mal compreendidos. Sofremos porque os olhares que nos perseguiram impiedosamente estavam afetados de uma doença cruel e mesquinha que cega as pupilas da verdade. São prematuros os dizeres que desconhecem o essencial. Fofocas, inverdades, crueldades da palavra, armas aparentemente brandas que destroem com vagar. ou ao menos tentam. os nossos sonhos. Deixamos de sonhar com casas constantemente amanhecendo para dar lugar a pesadelos. Não temos o poder de dominar o que pensamos. Há muita presença indesejada que habita nossa mente. Mas é assim. a inveja lança flechas e aguarda para contemplar o estrago. É nesses momentos que precisamos buscar forças para prosseguir sem pestanejar. Nada de trégua ao inimigo. A verdade precisa nos acompanhar, mesmo que em um primeiro momento tenhamos de sacrificaro aplauso". GABRIEL CHALITA.